Arbetsbeskrivning

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Vill du vara delaktig i elevers utveckling och har erfarenhet av arbete med människor i behov av särskilt stöd? Då kan du söka tjänsten som elevassistentvikarie till anpassad skola i Stockholms stads skolors vikariepool. Som elevassistentvikarie i Stockholms stads skolors vikariepool har du en tidsbegränsad anställning där du får chansen att arbeta inom våra kommunala anpassade grund- och gymnasieskolor. Du är inte garanterad arbete, det styrs av skolornas behov samt av hur mycket du kan arbeta. I våra anpassade skolor går elever med intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada och som inte bedöms klara av kunskapskraven i grund- eller gymnasieskolan. Den anpassade skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden. Ditt nya arbete Som elevassistentvikarie arbetar du för att få eleverna att nå så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Eleverna har olika funktionsvariationer och är i behov av olika typer av stöd. Utifrån verksamhetens behov kan arbetet genomföras med enskilda elever eller i grupp. Arbetet kan ske såväl självständigt som tillsammans med andra i personalen.  Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Det kan röra sig om att hjälpa eleven att finna ro i sina studier eller vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Det kan också handla om att stödja eleven i sociala situationer under skoltid, träna på vardagliga uppgifter, stödja eleven i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, måltider eller på utflykter. Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. I din roll ingår att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: Fullständig gymnasieexamen, komvuxexamen eller motsvarande utländsk examen validerad av UHR Erfarenhet av arbete med målgruppen, ex. i anpassad skola, daglig verksamhet, KTT eller LSS God förmåga att uttrycka dig och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift Meriterande om du har: Utbildning inom barn och fritid, vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning Utbildning inom NPF, lågaffektivt bemötande, alternativ kommunikation, förflyttningsteknik, diabetes och epilepsi Bred kunskap om intellektuell funktionsnedsättningar Vi söker dig som är en trygg person med empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. I din kommunikation med elever är du tydlig och pedagogisk. Du har en god samarbetsförmåga med ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Du är självgående och löser självständigt arbetsuppgifter. Med flexibilitet är du anpassningsbar och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Som elevassistent är du lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer samt behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker. Villkor Vi besvarar alla ansökningar och kommer att kontakta dig via mail efter urval.  För att få arbeta inom våra skolor måste du ha ett utdrag från Polisens belastningsregister mot skolverksamhet. Vid nyanställning önskar vi att belastningsregistret är utfärdat inom de senaste tre månaderna.  Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Varmt välkommen med din ansökan! Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.