Arbetsbeskrivning

Vill du vara med och utveckla forskning och undervisning inom didaktik vid ett av Sveriges starkaste forskningsuniversitet? Är du beredd att axla ansvaret att vara med och leda didaktikämnet in i framtiden? Välkommen att söka anställning som professor i didaktik vid Uppsala universitet. Beskrivning av ämnesområdet Didaktik är ett ämne med relevans för undervisning och utbildning och vars kärna utgör sambandet mellan undervisningens innehåll, lärarens undervisning och den lärande. De forskningsfrågor som utgör didaktikens kärna handlar om syftet med undervisning samt urval av innehåll och arbetssätt. De uppstår i studier av mötet mellan ämnets innehåll och den undervisning om och det lärande av detta innehåll som sker eller skulle kunna ske i en verksamhet av något slag. Vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi bedrivs inom ämnet en mångsidig forskning i kombination med utvecklingsarbeten av olika slag, inriktade på undervisning i relation till olika aspekter av barns och ungas lärande i förskolan, olika skolämnen och högre utbildning. Denna forskning fokuserar bland annat perspektiv på ämnesdidaktik, komparativ didaktik och allmändidaktiska frågor, som exempelvis kunskapssyn, bildningstraditioner, demokratifostran och hållbar utveckling. Arbetsuppgifter Professorn i didaktik kommer att spela en central roll i ledning, förvaltning och vidareutveckling av didaktikämnet, i forskning och utbildning som ges inom förskollärar- och lärarprogrammen (inklusive speciallärarprogrammet), fristående kurser, masterprogram och utbildning på forskarnivå. Övergripande kommer arbetsuppgifterna bestå av forskning, forskningsledning, undervisning och handledning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå samt övergripande planering av verksamheten så som formulerande av forskningsansökningar. Uppdrag av administrativ art och samverkan med det omgivande samhället igår också i arbetsuppgifterna. Anställningen kan komma att innefatta ledningsuppdrag. Behörighetskrav Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen och genom att den sökandes verksamhet håller hög internationell och nationell kvalitet. Den sökande ska ha visat skicklighet i att planera, initiera, leda och utveckla forskning samt förmåga att i konkurrens erhålla forskningsanslag. Skickligheten ska såväl kvalitativt som kvantitativt överstiga vad som krävs för docentkompetens. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom meriter inom utbildning och undervisning enligt beskrivningen nedan under bedömningsgrunder. Därutöver ska den sökande ha dokumenterad skicklighet i handledning av studenter på grundnivå och avancerad nivå samt som huvudhandledare handlett forskarstuderande fram till doktorsexamen. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren. Den pedagogiska utbildningen ska inkludera utbildning för handledning på forskarnivå. Dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska är ett krav. Den som inte har dokumenterad förmåga att undervisa på svenska ska förvärva denna förmåga inom de första två anställningsåren. Den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder gäller graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställningen. Därutöver gäller graden av övrig skicklighet som är av betydelse för anställningens ämnesområde och arbetsuppgifter. Vid tillsättning av denna professur kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Vid bedömningen av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet kommer särskild vikt att läggas vid erfarenhet av forskning och undervisning med relevans för didaktik, förtrogenhet med olika traditioner och metoder inom ämnesområdet, samt erfarenhet av nationell och internationell publicering med en bred inriktning inom det didaktiska området. Universitetet kommer att anställa den sökande som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Om anställningen  Omfattningen är heltid 100%. Tillträde augusti 2027 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala. Upplysningar om anställningen lämnas av: Prefekt Jonas Almqvist, epost: [email protected] tel: 018-471 24 06 Se även Uppsala universitets anställningsordning och Fakulteten för utbildningsvetenskapers kompletterande riktlinjer. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 600 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]