Arbetsbeskrivning

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? Karlbo skola är en liten F-6 skola där alla känner alla och där vi tillsammans arbetar kring våra elever. Skolan kännetecknas av Rörelseprofil, där rörelse i olika former sker regelbundet.  Vi söker dig som vill jobba på en liten skola där alla känner alla och där vi tillsammans tar ansvar för att skapa goda lärmiljöer för våra elever.  Tillsammans med skolans övriga arbetslag och elevhälsoteamet arbetar du för att ge värde och lärande åt hela barnets skoldag. Vi kombinerar den lilla skolans korta beslutsvägar, närhet och familjära stämning med tydliga rutiner och systematik för att det också ska vara lätt att göra rätt. På den lilla skolan blir tillsammansarbetet en mycket viktig framgångsfaktor.  Vi värdesätter att vara en skola som erbjuder en tillgänglig lärmiljö under hela barnets skoldag och där förhållningssättet alltid är att barnen gör rätt om de kan. Beskrivning av arbetsuppgifter Som speciallärare/specialpedagog på Karlbo skola är din uppgift att tillföra specialpedagogisk kompetens till skolans pedagogiska arbete. Du arbetar nära ledningen med skolutveckling, uppföljning och utvärdering av kartläggningar och särskilt stöd. Du utvecklar skolans elevhälsoarbete tillsammans med övriga professioner i elevhälsan. I arbetsuppgifterna ingår ett helhetsansvar för processen kring arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Du blir ett viktigt bollplank och stöd till skolans pedagoger. Du ger direkt undervisningsstöd till enskild elev eller elever i mindre grupp. Du förväntas leda och hålla möten med vårdnadshavare och elever. Du förväntas vara drivande i arbetet med att utveckla tillgängliga lärmiljöer för alla elever. Vi vill att du är med påverkar vårt ständiga arbete med att utveckla Karlbo skola till en ännu bättre skola.  Formella kompetenser Du är utbildad specialpedagog/speciallärare med grundskollärarutbildning och erfarenhet av undervisning på låg- och eller mellanstadiet. Du har tydliga tankar om hur elever i behov av särskilt stöd ska kunna optimera sin utveckling och sitt lärande och har förmåga att omsätta dem i praktiken.    Personliga kompetenser Du behöver ha en mycket god samarbetsförmåga, vara flexibel och kommunikativ. Du är bekväm i din roll och medveten om utmaningar som kan uppstå med olika behov och problematik i skolmiljön. Du är trygg i att bidra med dina perspektiv och kunskaper i mötet med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du ser möjligheten att tillsammans med elever, vårdnadshavare och kollegor hantera de utmaningar som behöver hanteras.