Arbetsbeskrivning

Ref: 20252046 Arbetsuppgifter Vi på Mellanhedskolan utökar vår specialpedagogiska organisation. Vi söker kollega som vill arbete med ett tydligt starkt elevfokus och en vilja att tillsammans med oss vara en del av vårt strategiska utvecklingsarbete. • Du har en helhetssyn på lärande och ser möjligheter där andra ser hinder • Du gillar att samarbeta men du är också trygg i att ta egna initiativ och driva delar av våra processer. • Du har kompetens och intresse av att arbeta med hela processen kring utredning av elevs behov av särskilt stöd och upprättande av åtgärdsprogram. • Du arbetar aktivt för att skapa en god samverkan med vårdnadshavare  • Erfarenhet som specialpedagog på högstadiet är meriterande, men din vilja att utveckla arbetet framåt är minst lika viktig Som specialpedagog på Mellanhedskolan ingår du i skolans specialpedagogiska team och du kommer att arbeta såväl operativt mot elever som konsultativt. Genom ditt arbetssätt medverkar du till att våra elever som är i behov av anpassningar och särskilt stöd får ett inkluderande bemötande och som vid behov individanpassat som med insatser som leder till ökad måluppfyllelse. Du ska kunna analysera lärmiljöer och stimulera till utveckling av arbetsformer och arbetssätt inom ramen för ett inkluderande synsätt. Du kommer att ansvara för att utreda elevs behov av särskilt stöd och genom delegation ta fram underlag för beslut om åtgärdsprogram till rektor planerar och genomför du självständigt arbetet att genomföra utredningar om särskilt stöd. Du ansvarar även för i implementeringen av beslutade insatser I det utvecklande arbetet ingår att efter skollednings beslut, inom din spetskompeter, genomföra utbildningsinsatser utifrån skolans identifierade behov, ge handledning till skolans pedagoger och arbetslag, vara ett stöd i analysarbetet på individ-, grupp- och organisationsnivå, bidra till att skapa goda lärmiljöer för alla elever, med fokus på grupp- och organisationsnivå. Du ingår i skolans organisation med elevhälsoteam tillsammans med kurator, skolsköterska, skolpsykolog, studie-och yrkesvägledare samt biträdande rektor.   Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad ämneslärare med inriktning åk 7-9 alternativt grundlärare åk 4-9 samt har specialpedagogexamen. Har du tidigare erfarenhet av arbete som specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram.  Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.     Välkommen med din ansökan!   Om arbetsplatsen Mellanhedsskolan har verksamhet för elever i förskoleklass till och med årskurs 9, samt anpassad grundskola för årskurs 1-9. Det går cirka 1100 elever på skolan. Mellanhedsskolan har verksamhet på två skolenheter. Mellanheden 1 har verksamhet för årskurs F-3 medan Mellanheden 2 har verksamhet för årskurs 4-9. Eleverna och de vuxna är organiserade i arbetslag. Klasslärare, lärare i fritidshem och elevassistenter arbetar tillsammans. Det möjliggör att få en helhetsbild av barnens utveckling och att tidigt uppmärksamma de barn som är i behov av särskilt stöd. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.