Arbetsbeskrivning

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. Anpassad grundskola är en plats där lärare tillsammans med elevassistenter, skolledning och elevhälsoteam jobbar för att skapa så bra förutsättningar som möjlighet för våra elever. Anpassad grundskola är förlagd på Hjortsbergsskolan och Tullbroskolan. ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill arbeta på vår autismenhet som tillhör anpassad grundskola i Falkenberg. Enheten ligger i anslutning till Hjortsbergs grundsärskola och nästa läsår kommer ytterligare en enhet att öppna på Tullbroskolan för elever i åk 7-9. På vår autismenhet går elever med intellektuell funktionsnedsättning, samt har en autismdiagnos. Eleverna på autismenheten har behov av enskild undervisning under hela skoldagen. Enheten bedriver både skola och fritidsverksamhet i samma lokaler. Våra elever är i behov av lugn och trygg personal som arbetar med lågaffektivt bemötande, samt arbetar tydliggörande och förebyggande. Vi använder oss av bildstöd, eller objekt för att tydliggöra uppgifter och händelser under dagen.  Du kommer ingå i ett arbetslag tillsammans med andra elevassistenter och lärare. Undervisningen planeras av lärare men både elevassistent och lärare undervisar eleven. Som elevassistent arbetar du både på skoltid och på fritids vilket kan innebära eftermiddag och tidig kväll.  Tjänsten är 60-80 %. KVALIFIKATIONER Vi söker en elevassistent som är:  -självgående och ordningsam  -som är flexibel och lösningsinriktad  -lyhörd och ödmjuk till den komplexitet som en autismdiagnos innebär  -intresserad av tydliggörande pedagogik och olika former av kommunikationsstöd  -van vid lågaffektivt bemötande  -van vid att använda digitala verktyg  Vi ser gärna att du har erfarenhet från arbete med elever med IF-diagnos och kunskaper om elever i behov av särskilt stöd inom autismspektrat, alternativt har erfarenhet av autism inom LSS.  Du måste ha förmåga att bemöta elever på ett lugnt sätt även i stressade situationer. ÖVRIGT Skollagen kräver att samtliga medarbetare inom verksamheter skola/förskola skall visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Handläggningstiden för att få detta dokument kan ta lång tid. Du beställer ett utdrag på polisen.se, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.