Arbetsbeskrivning

Är du en erfaren ledare och engagerad matematiklärare som vill leda andra och göra verklig skillnad? Har du lett kollegor i utvecklingsarbete som gjort verklig skillnad för både undervisningen och elevernas resultat? Vill du ta nästa steg och vara med och forma matematikundervisningen i hela Köpings kommun? Då är du den vi söker! I Köpings kommun arbetar vi långsiktigt för att våra barn och elever ska lyckas i skolan och i livet. Vi har höga ambitioner och arbetar målmedvetet för att: • Våra elever blir gymnasiebehöriga inom 16 år. • Våra elever tar gymnasieexamen inom 19 år. • Inga elever avbryter introduktionsprogrammen. • Alla barn och elever har en positiv bild av sig själva och sin framtid. Nu söker vi en matematikutvecklare som vill fortsätta driva ett forskningsnära och långsiktigt skolutvecklingsarbete. Vi erbjuder • Ett meningsfullt och strategiskt uppdrag med stort inflytande och frihet • Ett modigt utvecklingsklimat där nytänkande och ledarskap uppskattas • Samarbete med skolledare, matematiklärare och övriga utvecklingsaktörer • Möjlighet till professionella nätverk och kompetensutveckling • Friskvårdsbidrag och andra förmåner enligt Köpings kommuns avtal Detta är ett ESF-projekt, som är finansierat av Europeiska socialfonden. Tjänsten pågår under projekttiden som är på 3 år. Tillträde enligt överenskommelse. ARBETSUPPGIFTER Som matematikutvecklare leder du utvecklingsarbetet inom matematik i hela kommunen. Du får stort mandat att forma innehåll och arbetssätt och kommer att: • Driva och leda projekt för att förbättra elevernas resultat och undervisningens kvalitet. Följa upp, analysera och omsätta resultat i konkreta förbättringsinsatser. • Leda kollegiala lärprocesser, t.ex. nätverk, lektionsobservationer och didaktiska samtal. • Utmana och inspirera kollegor att utveckla sin undervisning och våga prova nya arbetssätt. • Sprida aktuell forskning och beprövade metoder inom matematikdidaktik. • Vara ett aktivt stöd för skolledare i att skapa goda organisatoriska förutsättningar. Din breda ämneskompetens gör att du kan stödja lärare från de lägre åldrarna upp till gymnasiet. Din erfarenhet av ledarskap och forskningsnära samverkan ger oss möjlighet att vidareutveckla ett långsiktigt och evidensbaserat matematikarbete. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är legitimerad matematiklärare årskurs 3-9 samt gymnasiets samtliga kurser. • Har erfarenhet av undervisning i matematik från de lägre åldrarna upp till gymnasiet • Har erfarenhet av att leda kollegiala processer eller utvecklingsprojekt som lett till goda resultat. • Har erfarenhet som förstelärare eller liknande ledande uppdrag. • Har erfarenhet av att samverka med forskare eller arbeta i forskningsnära skolutvecklingsprojekt. • Har mod och vilja att driva förändring och stötta kollegor i att tänka nytt. • Är resultatinriktad med fokus på elevers progression och måluppfyllelse. • Har god kännedom om aktuell forskning och nationella riktlinjer inom matematikdidaktik. • Har stark samarbetsförmåga och skapar engagemang och delaktighet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. ÖVRIGT Vår kommun Köping ligger i Västra Mälardalen mellan Örebro, Västerås och Eskilstuna. Med våra 26 000 invånare är vi en lagom stor kommun där nära samarbeten blir möjliga. Att arbeta i kommunen är betydelsefullt och gör direkt skillnad i köpingsbornas vardag. Köpings kommun har gjort sitt medieval för rekrytering och undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.