Arbetsbeskrivning

Alvesta kommun med ca 20 000 invånare — södra Sveriges mittpunkt — Integrerar lokalt boende med globala möjligheter. En position som bygger på högkvalitativ kommunal service, ett framgångsrikt näringsliv och en bra blandning av tätorter och landsbygd. Lägg därtill en stark infrastruktur med järnväg, flyg och ett välutvecklat vägnät så förstår du varför Alvesta kommun är rätt val. – Stor nog för att idéer skall födas och utvecklas – Liten nog för att alla skall bli sedda och uppskattade samt korta beslutsvägar I Alvesta kommunkoncern är vi ca 2000 medarbetare inom flera olika yrkeskategorier som varje dag arbetar med att göra skillnad för våra invånare. Vår gemensamma värdegrund är ”Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare och oss medarbetare. Vi utvecklas genom goda möten och öppen dialog. Detta uppnår vi genom vår värdegrund som bygger på ”Delaktighet, Engagemang och Tillit”. Vårt fokus är att skapa den bästa möjliga kommunala servicen för dem vi är till för; invånare, företagare och besökare. Alvesta kommun arbetar utifrån en styrmodell som bygger på tillitsbaserad ledning och styrning med fokus på Agenda 2030. Vill du vara med på vår spännande resa med siktet inställt på hållbar samhällsutveckling? Syfte med tjänsten Syftet med tjänsten är att ytterligare stärka undervisningskvaliteten genom att fokusera på läs- och skrivutveckling med hjälp av evidensbaserade metoder. Uppföljning, utvärdering och analys av både undervisning och resultat fram till årskurs 3 ska utvecklas och stärkas vid samtliga kommunens skolor inom ramen för detta arbete för såväl ökad likvärdighet som högre måluppfyllelse. Vi söker dig som är en engagerad och erfaren lärare, speciallärare eller specialpedagog till en visstidsanställning på ca 1, 5 år, med chans till förlängning. Du ska vara flexibel och självständig i ditt arbete, ha förmåga att ta egna initiativ och ge förslag till, planera och genomföra utvecklingsområden på såväl huvudmannanivå som enhetsnivå. Du behöver också ha god samarbetsförmåga och vara lyhörd mot de behov och utmaningar som finns i vår verksamhet. Du kommer att rapportera till och vara en del av utbildningsförvaltningens utvecklingsteam men utgångspunkten är att du arbetar nära verksamheterna. ARBETSUPPGIFTER Som projektanställd kommer du att arbeta ut mot samtliga av våra grundskolor samt anpassad grundskola. Fokus kommer främst vara mot två delar: Stärka och utveckla undervisningen med fokus på läs- och skrivutveckling, som exempel • Utveckla undervisningen tillsammans med lärare i årskurs F 3. • Samordna kompetensutveckling för lärare och förbereda organisationen på kommande läroplansförändringar. • Samordna arbetet med att utveckla undervisningen mellan flera förskolor och skolor. • Organisera kollektivt lärande mellan lärare, skolbibliotekarie och lärare i fritidshemmet. Uppföljning och analys • Säkerställa att evidensbaserade metoder används i undervisningen för att utveckla elevernas avkodningsförmåga och att insatser ger effekt tidigt. • Säkerställa att gemensamma screeningmetoder används för att identifiera elever i riskzon. • Samordna analyser av nationella prov i årskurs 3 och följa upp språk-, läs- och skrivutvecklingen. I tjänsten kan eventuellt även ingå att leda och samordna forskningsprojekt inom ramen för ULF (utveckling, lärande, forskning). KVALIFIKATIONER Legitimerad lärare, speciallärare eller specialpedagog, gärna med fokus på de yngre åren och läs- och skrivutveckling. Har du erfarenhet av att arbeta med utvecklingsprocesser är detta meriterande. Goda kommunikativa förmågor såväl skriftligt som muntligt. ÖVRIGT Vi undanber oss samtliga annonsförsäljare.