Arbetsbeskrivning

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och Kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg. ARBETSUPPGIFTER I uppdraget som speciallärare och förstelärare kommer du främst att verka i undervisning. Våra elever läser både enligt kursplan ämnen och ämnesområden och går i årskurs 1-6. Vi söker nu dig som är intresserad av att undervisa enligt båda kursplanerna. Du kommer även att arbeta med skolutvecklande uppdrag som identifierats i skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse. Arbetet som förstelärare är alltså i första hand inriktat mot att tillsammans med hela arbetslaget för vår anpassande grundskola utveckla undervisningen för att öka elevernas lärande. Du arbetar även tillsammans Elevhälsans professioner och biträdande rektorer. Vi har som målsättning att ta ytterligare steg framåt för att förbättra våra rutiner gällande det systematiska kvalitetsarbetet. Du har en central och viktig roll och kan handleda och coacha samt bidra med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet som utvecklar undervisningen för målgruppen. Påvelundsskolans enhet F-6 har ca 495 elever varav 10 elever går i vår Anpassade grundskola. Vår målsättning är att Påvelundsskolan F-9 skall vara en likvärdig skola där elever och personal trivs och utvecklas. Vårt arbete genomsyras av engagerad personal som ger eleverna möjligheter och förutsättningar att utvecklas och utmanas i sitt lärande. Vi arbetar för en öppen, utvecklande och trivsam arbetsgemenskap med fokus på elevernas lärmiljö. Vi värdesätter relations- och kommunikationskompetens. Den anpassade grundskolan har egna lokaler utformade för att möta elevernas behov och ge förutsättningar för lärande, trygghet och studiero. Genom samverkan med vårdnadshavare har vi ett gemensamt ansvar för att skapa goda förutsättningar för lärande. Du drivs och inspireras av att, tillsammans med arbetslaget för våra elever i anpassad grundskola och undervisande lärare i praktiskt estetiska ämnen, analysera och planera för förbättrad undervisning och tillgänglig lärmiljö. Allt för våra elevers möjligheter att nå så långt som möjligt. Du tar ansvar för hela processer och ser till att ärenden följs upp och utvärderas inför nästa steg i vår gemensamma utveckling. Utifrån just din behörighet, kompetens och profil, i kombination med den personal vi har, kommer tjänsteplanering att göras. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • är utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning • har erfarenhet av undervisning enligt båda kursplanerna i den anpassade grundskolan • är legitimerad lärare för våra årskurser 1-6 • har erfarenhet av och kunskap om AKK, tydliggörande pedagogik, relationellt ledarskap och lågaffektivt bemötande • Kvalifikationer förstelärare enligt grundskoleförvaltningens riktlinjer: • har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat samt ett starkt intresse för att utveckla undervisningen • bedöms av huvudmannen som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen • är lärare med fyra års legitimerad undervisning • kan genom dokumentation redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete inom skolväsendet • har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling • har utvecklad analytisk förmåga • har förmåga att vara drivkraft i en delakultur • har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande på lokal och övergripande nivå Personliga kompetenser Du har lätt för att samarbeta samt har ett inkluderande förhållningssätt och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kan planera och organisera arbetet så att det bidrar till en trygg lärandemiljö och skapar förutsättningar för lärande både hos elever och kollegor. Du har förmåga att förklara problem och information för olika mottagare och ur olika perspektiv. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du utstrålar trygghet och lugn samt har förmåga att balansera krav över tid. Vi efterfrågar medarbetare som är engagerade och som samarbetar i arbetslag. Intervjuer kommer att ske löpande under ansökningsperioden. Varmt välkommen med din ansökan! ÖVRIGT I denna rekrytering kommer vi inte att efterfråga ett personligt brev som ansökningshandling. Istället kommer du som söker att svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.