Arbetsbeskrivning

I Trelleborg jobbar vi tillsammans för en växande framgångskommun där det är gott att leva. ​ Våra 61 byar och 21 stadsdelar är kreativa mötesplatser som bubblar av liv. Här vill vi saker, berättar om dem och kommer precis som vi är. Det gör att vi välkomnar andra på samma generösa och nyfikna sätt. Välkommen att ta plats på resan!  TRELLEBORG – EN SKOLKOMMUN ATT RÄKNA MED Mellan slätten och havet bygger vi kunskap och skapar drömmar. Arbetsplatsen Tätort Nordväst består av Västervångskolan, resursskolan Borgen, anpassad grundskola och förskolorna Högalid, Fågelsången och Ajgeldingerska villan. Tätort Nordväst leds av en områdesrektor tillsammans med biträdande rektorer, administrativ chef och kökschef. Vårt mål är att skapa en röd tråd från förskola till skola. I vårt rektorsområde sätter vi elevens lärande och arbetsglädje i fokus. Vi har höga förväntningar på våra elever och på varandra. Tätort nordväst har startat upp ett värdegrundsprojekt. Vi arbetar utifrån fem värdeord vilka är: Tillit, glädje, trygghet, gemenskap och allas lika värde. Västervångskolan är en modern F-9 skola där elever och pedagoger tillsammans varit drivande och delaktiga i att inreda skolan utifrån ett inkluderande perspektiv. Skolan ligger i en expanderande del av Trelleborg och hos oss har ca 900 elever sin arbetsplats. I anpassad grundskola på Västervångskolan går elever som läser inriktning ämne. Den anpassade grundskolan är lokalt integrerad på Västervångskolan och är uppdelad i åldersblandade grupper. Du välkomnas av ett glatt gäng med god sammanhållning. Vi hjälper varandra i alla lägen och vi har nära till skratt. Vi erbjuder dig en god arbetsmiljö med stimulerande arbetsuppgifter, kompetensutveckling och ersättning för friskvård. Vill du, precis som vi, vara med och göra skillnad, så kan du vara den vi letar efter. Arbetsuppgifter Som förskollärare på anpassad grundskola arbetar du elevfrämjande och stödjande tillsammans med speciallärare i liten grupp. Du arbetar även i en särskild undervisningsgrupp med enskild undervisning. I ditt uppdrag kommer du att ansvara och bedriva planering samt undervisning. I den särskilda undervisningsgruppen finns även resurspedagoger. Du arbetar mycket med AKK (Alternativ och Kompletterande Kommunikation) för att stödja i kommunikation, lärande och sociala situationer. Som verktyg använder du även tydliggörande pedagogik. Du skapar förutsättningar för eleven genom strukturerade och förtydligande arbetsmetoder såsom visuella scheman och dagliga rutiner. Du arbetar lågaffektivt, och tillämpar därmed olika strategier för att hantera utmanande beteenden och skapa en lugn och trygg miljö. Som förskollärare möter du varje elev utifrån dennes förutsättningar och intressen. Du sätter ramar och struktur för att skoldagen ska bli tydlig och förutsägbar. Du uppmuntrar och utmanar eleven att utvecklas vidare mot målen. Tillsammans med övriga medarbetare skapar du en god lärmiljö som stimulerar elevernas lärande. Som förskollärare samarbetar du med vårdnadshavare för att skapa delaktighet. Arbetsuppgifterna innebär att i nära samarbete med övriga medarbetare undervisa samt stötta, uppmuntra och motivera den enskilda eleven både i skolarbetet och i sociala relationer. Arbetet innehåller moment som kräver att du kan ge stöd vid personlig omvårdnad, till exempel vid toalettbesök. Du behöver kunna hänga med i elevens tempo, exempelvis när eleven rör sig snabbt mellan olika platser. Kvalifikationer Vi söker dig som har förskollärarexamen, alternativt annan utbildning som kan bedömas som likvärdig. Du behöver därtill ha minst ett års erfarenhet av att arbeta med personer inom autismspektrat i förskole- eller skolverksamhet alternativt inom funktionsstödsområdet. Du har dokumenterad kunskap och erfarenhet av att arbeta med lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik och alternativ kompletterande kommunikation (AKK). Formell utbildning inom specialpedagogik och erfarenhet av TEACC är starkt meriterande. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper: Du behöver vara en lugn, tålmodig, empatisk och trygg person som har förmågan att skapa en förutsägbar miljö för eleven. Du är engagerad och kreativ med utgångspunkt från elevens specifika behov Du har en god förmåga att anpassa dig och att snabbt ställa om till nya förutsättningar. Vidare behöver du vara lyhörd för att förstå och kunna anpassa dig efter eleven och möta den där hen befinner sig. Självklart har du även en mycket god förmåga att samarbeta med såväl elever och vårdnadshavare som kollegor. Sista ansökningsdag 2025-06-05 via vårt rekryteringssystem, ej via brev eller e-post. i denna rekrytering tillämpar vi löpande urval, vilket innebär att arbetet med urval och intervjuer påbörjas redan innan sista ansökningsdag. Vänta därför inte med din ansökan.  Ett utdrag från belastningsregistret ska kunna uppvisas innan en eventuell anställning kan ingås.  Fackliga kontakter: http://www.trelleborg.se/facket Observera att vi tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med kvalificerings- och urvalsfrågor. Detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Inför rekryteringsarbetet har Trelleborgs kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.